適合人群
希望赴加入讀幼兒園及中小學的低齡群體
在中學階段打下良好基礎
日后申請世界名校的學生
未來希望移民加拿大的學生
服務亮點
中小學項目齊全 設立海外學校 產品類型多樣化
加拿大中學教育體系特色
無階段性升學考試(如小升初、中考、高考)
全方位的學分制
不同的省份有各自不同的課程選擇要求和畢業要求
評估方式更客觀全面:出勤情況、課堂表現、階段性測試、社會活動
申請大學主要參考12年級成績、11年級成績、和學生在社會活動、成長經歷中獲得的綜合能力
以安大略省高中教育體系為例:
安省中學在高中階段為10年級、11年級、12年級,學生在高中期間只需修滿18個必修課學分,12個選修課學分,通過OSSLT(The Ontario Secondary School Literacy Test)考試,完成40個小時社區服務,即可符合畢業要求。在進入12年級后,開始初步確定自己未來在大學的學習方向,針對于自己未來準備申請的專業,選擇相關的先導課程。最終申請大學,主要參考十二年級六門核心科目的成績,部分大學如多倫多大學,在針對2019年秋季的招生中,會同時參考十一年級的成績。
如何申請加拿大中學
赴加拿大讀高中的優勢與提醒
提高躋身世界名校的成功幾率
中國普通高中體系的學生申請加拿大頂級名校,如多倫多大學、英屬哥倫比亞大學、麥吉爾大學等等,除提供符合要求的雅思(總分6.5各單項不低于6)或托福成績(總分100以上各單項不低于22),及高中平均成績外,還須提供會考成績及至少達到所在省份一本線的高考成績。如果孩子在加拿大完成高中課程并畢業,則進入加拿大高中教育體系,申請時無需提供會考/高考成績,有更多的時間備考、提升綜合能力,提高躋身世界名校的成功幾率。
注重對學生由淺入深、由基礎到高階的培養與考察
加拿大高中的學科設置和培養方式更注重學習過程,對學生的考察由淺入深、由基礎到高階的貫穿了整個中學階段。在高三階段就有機會選擇與大學擬申請專業相關的預備課程或先導課程,對比國內高三完全就基礎課程的全面復習,加拿大的高三課程設置更為科學、高階、與大學的學習銜接緊密。
力求使國際生的英語本土化
在加拿大的高中課堂,英文不再是一門諸如雅思或托福的課程,而是日常教學溝通的工具,老師的語速、口音、用詞等完全本土化, 不會因為照顧非英語國家的學生而刻意調整,因此優秀的英文綜合能力是順利融入高中學習生活的基礎,雖然學校針對英文基礎薄弱的學生,會安排ESL課程幫助學生順利過渡到正課,但也有少數學生可能無法完全跟上學校的教學節奏,考不出合格的成績,自信心較易受打擊,極端的情況下也可能產生消極逃課等行為。因此,中學留學加拿大,對于學習能力、自律能力和英文能力優秀的學生,是非常好的路徑,優勢凸顯,反之,如果孩子在上述方面相對欠缺,則建議在進入大學以后再考慮留學,等孩子方方面面更為成熟后再啟程。
Toronto Catholic District School Board
多倫多天主教公立教育局
多倫多天主教公立教育局(TCDSB)位于加拿大最有動力的城市多倫多,是加拿大安大略省國際教育聯盟成員之一,下轄學校共有200所,學生總數超過93000多名,全部配備現代化的教學、實驗設施,學習條件十分優越,開設完整的ESL課程、AP和IB課程等,目前有31所9-12年級和20多所K-8年級學校招收國際留學生。
安大略省公立學校分天主教公立和普通公立學校。兩者在教學內容和程度上并無太大差異,天主教學校因其宗教背景原因,學校管理較為嚴格,學習風氣好,且對國際生沒有宗教信仰方面的要求,學生素養,教學質量都比普通公立學校相對優秀。
對于希望專心讀書,并要求有良好學習環境的中國留學生,TCDSB將是非常好的選擇。
New Oriental International College
新東方國際學院
坐落于加拿大安大略省多倫多市的加拿大新東方國際學院(加拿大政府注冊名為NOIC Academy,是中國新東方教育科技集團唯一的海外分校。加拿大新東方國際學院由國際文憑組織(IBO)和安大略省教育局共同監管,為國際學生提供一流的IB項目和安大略省高中文憑項目。加拿大新東方國際學院于2013年9月成為IB國際文憑預備學校,并與2015年3月獲得授權成為IB國際高中,提供大學預科項目。同時,在安省教育部要求的項目基礎上,同時提供個性化的托福、雅思、SAT和全方位英語語言輔導,我們的目標是幫助中國學生成功邁入世界名校的大門。學校同時針對學術背景優秀的學術開始頂級名校保過班及雙團隊、全天候,一站式教學服務。