導(dǎo)讀：赴香港求學(xué)在近幾年形勢(shì)也十分走俏，相對(duì)美國(guó)英國(guó)澳洲，香港的費(fèi)用相對(duì)低廉，而相比內(nèi)地的大學(xué)讀研，香港的教育資源也更豐富，教育環(huán)境更好，申請(qǐng)相比國(guó)內(nèi)考研也更容易些。今天就帶大家來(lái)看看赴香港讀研究生的四大注意事項(xiàng)。

赴香港求學(xué)在近幾年形勢(shì)也十分走俏，相對(duì)美國(guó)英國(guó)澳洲，香港的費(fèi)用相對(duì)低廉，而相比內(nèi)地的大學(xué)讀研，香港的教育資源也更豐富，教育環(huán)境更好，申請(qǐng)相比國(guó)內(nèi)考研也更容易些。今天就帶大家來(lái)看看赴香港讀研究生的四大注意事項(xiàng)。

一、注意招生時(shí)間

香港讀研究生大家首先要注意的就是申請(qǐng)時(shí)間問(wèn)題。香港的研究生招生時(shí)間通常是在每年的第四季度招收次年9月入學(xué)的學(xué)生，具體的申請(qǐng)時(shí)間在11-12月，有些學(xué)校遞交申請(qǐng)的時(shí)間可以延至次年的3月底。所以想申請(qǐng)入讀研究生的學(xué)生應(yīng)盡早準(zhǔn)備申請(qǐng)材料和遞交申請(qǐng)，以保證學(xué)校有足夠的名額招生。學(xué)校會(huì)在次年的第二季度發(fā)放錄取結(jié)果，也就是常說(shuō)的ConditionalOffer，達(dá)到上面所列的要求后錄取自動(dòng)生效。申請(qǐng)一般會(huì)在每年12月份開始，期間會(huì)有面試等程序，次年4、5月公布結(jié)果。有些申請(qǐng)結(jié)果可能要到6、7月份才公布。

二、托福、雅思、gre和gmat

托福和雅思證明的英語(yǔ)水平，對(duì)于內(nèi)地學(xué)生來(lái)說(shuō)是必須的，可任選其一。部分專業(yè)承認(rèn)中國(guó)的大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)成績(jī)。較高的英語(yǔ)成績(jī)雖然不能對(duì)錄取起決定性作用，但會(huì)給人留下較好的印象。如果你在申請(qǐng)的時(shí)候還沒(méi)有考，或者成績(jī)不理想都沒(méi)有關(guān)系，記得要先遞交申請(qǐng)，之后再延緩提交成績(jī)。一般最晚遞交成績(jī)的時(shí)間可以到次年的3月底，有些可以更晚，具體時(shí)間要和學(xué)校聯(lián)系問(wèn)清楚。

三、 申請(qǐng)成功的希望有多大？

因?yàn)楦坌Ｑ芯可浫〔](méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，也不是一刀切，但是其中還是有規(guī)律可循。下面的一些情況會(huì)影響成功機(jī)率：本科出身好；本科成績(jī)好；有研究經(jīng)驗(yàn)；推薦人威信高；有質(zhì)量的研究計(jì)劃，面試表現(xiàn)出，是否轉(zhuǎn)專業(yè)等等。申請(qǐng)主要由這些方面決定，但是否錄取畢竟是綜合考慮，由學(xué)校、院系和教授幾方面決定，在申請(qǐng)的時(shí)候，任何人都無(wú)法預(yù)知最后的結(jié)果，但申請(qǐng)者綜合上述的條件來(lái)給自己定位，以估算有多大把握。

四、畢業(yè)出路

內(nèi)地學(xué)生到香港讀研究生，通常只注重學(xué)術(shù)成就，忽視參加各種互動(dòng)以融入香港社會(huì)，畢業(yè)之后在港的就業(yè)形勢(shì)可謂嚴(yán)峻。據(jù)當(dāng)?shù)胤枪俜秸{(diào)查顯示，研究生較本科生相比，受研究壓力大、修讀時(shí)間短、內(nèi)地學(xué)生比例高等因素的影響，再加上研究生學(xué)位在香港就業(yè)并無(wú)顯著優(yōu)勢(shì)，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力下降，留港就業(yè)比例較總體水平進(jìn)一步降低。申請(qǐng)人在選擇就讀港校研究生時(shí)，應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)到畢業(yè)后在港的就業(yè)形勢(shì)及面臨的挑戰(zhàn)，如果有意留港就業(yè)，在修讀期間應(yīng)盡力彌補(bǔ)自身不足，讓自己在香港的就業(yè)市場(chǎng)上更具有競(jìng)爭(zhēng)力。

以上這四個(gè)問(wèn)題，涵蓋了去香港讀研究生各方面的問(wèn)題，提醒大家注意，也給大家參考。選擇留學(xué)，要個(gè)方面考慮周全，包括畢業(yè)出路，切記不要盲目跟風(fēng)。